惊艳之余，也会思考：为什么给自家孩子报了英文班，孩子的英文还是停留在「I am fine, thank you!」简单对话阶段呢？
在孩子的英文学习中，相信很多家长都会遇到诸如此类的问题：
自己的英文太差，发音不标准，词汇量太少，可以给孩子进行英文启蒙吗？会不会误导孩子的发音？
英语启蒙是越早越好吗？过早进行双语学习，会不会造成母语混淆？
如何利用英文动画片引导孩子学习英语？
常青藤爸爸——毕业于耶鲁大学的黄任老师，来分享幼儿英语启蒙秘籍，纠正英语学习的一些误区，让家长在孩子英语启蒙中少走弯路！
主讲人
常青藤爸爸微信公众号创始人。耶鲁大学MBA，2015年从著名投行高盛辞职后创办“常青藤爸爸”公众号并开发同名APP，已拥有百万粉丝用户。
作为一名超级奶爸，为了孩子的英语启蒙，黄任老师阅读了大量的英文文献和世界前言的科学研究，经过一系列的摸索，制定了一个适合0-9岁中国孩子的英语学习启蒙路线图，帮助家长绕过误区、少走弯路。
“我孩子4岁时，听说词汇超过一千个，参加英国三一口语考试可以拿第一级别的A，但实际上我从来没要求孩子死记硬背过单词。”黄任老师说，孩子所有的听说读，都是在每天的亲子陪伴中水到渠成习来的。
